Category Archives: Hírek

Rózsátnevető Óvoda – Betekintő (baba-mama) alkalmak

Betekintő (Baba-mama) alkalmaink remek lehetőséget nyújtanak, hogy óvodánk pedagósusaival, pedagógiájával és fizikai környezetével az érdeklődő családok megismerkedhessenek! https://rozsatneveto.hu/baba-mama Időpontok a 2025/26 os nevelési évben: 1. 2025. Október 6. 17:00-18:30 2. 2025. November 10. 17:00-18:30 3. 2025. December 1. 17:00-18:30 4. 2026. Január 12. 17:00-18:30 5. 2026. Február 2. 17:00-18:30 Szeretettel várunk 2,5-4 éves korú gyermekeket

Rózsátnevető Waldorf Óvoda – Bóna László előadás

Szeptember 29-én hétfőn 17:30-tól ismét Bona László tart előadást a Rózsátnevető Waldorf oviban, az előadás cime Hozott terhek. Az előadás témája: Milyen sorsot kaptunk és milyet írunk mi magunk? Mit adunk át a gyermekeinknek a családunk sorsából, traumáiból, és hogyan ne adjuk át, amit nem akarunk? Amit kaptunk, amibe születtünk, mitől lesz teher és mitől

Újra indul az Almáskerti Fogyasztói Társulás – Támogatói Közösséget építünk!

Kedves Barátunk! Kedves új és régi Almáskerti Támogató! Társulj velünk MOST, vagy ÚJRA egy évre, 2025 augusztustól 2026 júliusig! Számunkra ez biztonságot ad, előfinanszírozást nyújt és testvériségen alapuló bizalmat jelent. Legyél te is egyike annak a 150 elkötelezett fogyasztónak, aki támogatja az Almáskert küldetését, működését! Az önkéntesekből álló Almáskerti felnőttek közös összefogással évről-évre egészséges és

A Magyar Euritmia-Mozgásművészeti Társaság

2025 őszétől újra meghírdeti bevezető euritmia kurzusait.

 

Marcus Aurelius Program – Waldorf-iskolák számára fejlesztett élménypedagógiai foglalkozások és táborok

Kedves Barátaink! Szeretnénk bemutatni nektek az idén rendelhető meglévő és új programjainkat.

A Marcus Aurelius Program pedagógiai fejlesztő csapata új, gyerekeknek, főleg alsó tagozatos osztályoknak kínál oktatást támogató egynapos és rövid tábor lehetőségeket.
A MAP csapata programfejlesztőkből, régészekből, kézműves foglalkozás vezetőkből, Waldorf-pedagógusokból, végzett Waldorf-diákokból és állatkoordinátorokból áll.
A MAP legismertebb oktatás támogató programja a Római Légiós Élménypedagógiai Tábor, ami már 14 éve működik és sikeres, dinamikusan fejlődik.

Digitális Média: Lehetőségek és kihívások – segédanyag pedagógusoknak és szülőknek (angolul)

A HERMMES az IASWECE-vel együttműködésben készített egy szülőknek és pedagógusoknak szánt honlapot a médiaoktatásról, gyakorlati tanácsokkal. Használjátok bátran és ajánljátok szülőknek is!

 

Festészeti műhely Solymáron, Makovecz Imre épületében

A téma: a természet rejtélyei. FESTÉSZETI MŰHELY (olaj)Solymár 2025 Makovecz Imre épületében Újra felfedezni a színek valódi erejét és belső tartalmát. Keresni, kutatni, kísérletezni mire képes egy szín, hogy reagál, mi a belső világa, mik a belső törvényei. Utána hogyan viszonyul egy szín egy másik színhez, mi történik, hogy mozog, mit rejt magában. Az elején

MORÁL ÉS TECHNIKA – EMBERMEGISMERÉS ÉS GÉPLÉLEKTAN konferencia

Az ember individuális és szociális fejlődése a kozmikus-természetfeletti világ és a technikai-természetalatti birodalom között

Konferencia – 2025. október 25-26.

Helyszín: Kispesti Waldorf Iskola – színházterem (1193 Budapest, Vécsey u. 9-13.)

Induló SZELLEMTUDOMÁNYI SZABAD ALKOTÓMŰHELYEK Makovecz-i térben

“Szabadság filozófiája” Műhely, Festészeti Műhely, Építészeti Műhely. Műhelyvezető: Grekofski Nathalie építész

Mi kapcsolja össze a Rudolf Steiner-i “szabadság filozófiáját”, a festészetet és az építészetet?
Az induló szabad alkotóműhelyekben arra keressük a választ, hogyan lehetséges megközelíteni a „A szabadság filozófiáját”, a festészetet és az építészetet ugyanazon szemlélet más-más megnyilvánulásaival.

Az említett három alkotóterület forrása – mely egyedi jellegüket és belső erejüket is adja – közös: a szellemtudomány.

Az új alkotóműhelyekben az ember mivoltát kutatva közös munkával próbáljuk gazdagítani tapasztalatainkat – a filozófia oldaláról a tudatos gondolkodás folyamatából kiindulva, a festészet oldaláról a színek erőiből, az építészet oldaláról pedig a terek és formák törvényszerűségein keresztül.

III. Összefogás a Gyermekekért Konferencia