Elindult a Waldorf baba-mama podcast!

A Waldorf baba-mama podcast a Magyar Waldorf Alumni egyik projekjeként valósul meg.

Mit tehetünk Waldorf-diákból lett pedagógusként a Waldorf-iskolák következő 100 évéért? – Waldorf-alumni pedagógusok I. országos találkozója

Idén 100 éves a magyar Waldorf-mozgalom, ami egy jó alapot ad a vissza- és előretekintésre. Úgy gondoljuk, hogy ebben a munkában és a jövő Waldorf-iskoláinak építésében különleges szerepe lehet azoknak a pedagógusoknak, akik maguk is Waldorf-iskolába jártak. Ezért most egy új kezdeményezést hívunk életre, amelyben lehetőséget teremtünk arra, hogy az ország különböző pontjain élő, dolgozó Waldorf-diákból lett pedagógusok kapcsolódjanak egymással.

Első lépésként egy országos találkozót szervezünk, és különböző témákban műhelymunkákat indítunk a résztvevőkkel közösen, melynek eredményeiről a Waldorf-mozgalom 100. évfordulója alkalmából szervezett őszi ünnepi eseményen szeretnénk beszámolni a közösségnek.

Tudomány és Nevelésművészet konferencia – videófelvételek

A Magyar Tudományos Akadémia Veszprémi Területi Bizottság Gazdaság-, Jog- és Társadalomtudomány Szakbizottsága és a Waldorf Pedagógiai Intézet tudományos konferenciát szervezett Tudomány és Nevelésművészet – A Waldorf-világ 100 éve címmel, amely 2026. január 29.-én került megrendezésre a Magyar Tudományos Akadémia – VEAB Székházában, Veszprémben.

A konferencia két évfordulót kapcsol össze: 2025 novemberében lett 200 éves a Magyar Tudományos Akadémia és 2026-ban 100 éves a magyar Waldorf-mozgalom. A kezdeményezést az Akadémia Gazdaság-, Jog- és Társadalomtudomány Szakbizottsága indította el Bagladi Orsolya nyelvésszel és Waldorf-pedagógussal együttműködve, majd a Waldorf Pedagógiai Intézet kapcsolódásával.

Az MTA veszprémi ünnepségsorozatának részeként a konferencia célja teret adni annak, hogy a magyar tudományos közgondolkodás is mérlegre tehesse a magyar Waldorf-világ által elért eredményeket, értékeket, továbbá erősíteni a kommunikációt a Waldorf-kutatók között. Egyúttal a szervezők szándéka hírét vinni a nagyvilág felé, hogy a Waldorf-pedagógiai mozgalom 100 éve van jelen Magyarországon. Cél tolmáccsá válni a tudomány és nevelésművészet között.

A Waldorf-világból és az állami szférából egyaránt érkeznek meghívott előadók, akiket arra biztattak, hogy azt mutassák be, miként tudnak a személyes kutatási területükön hidat verni az alternatív neveléstudományi értékek felmutatásával.

A konferencia előadásairól készült felvételek már elérhetőek!

Spacial Dynamics Workshop Jaimen McMillennel

Az első országos Waldorf-alumni kutatás bemutatása – Online műhelyalkalom

A decemberi, személyes bemutató alkalom után egy online beszélgetés keretében is szeretnénk lehetőséget adni a Waldorf-alumni jóllét kutatás eredményeinek megvitatására. Kérdéseiteket, visszajelzéseiteket Balogh Anikó szociológus, a Waldorf Ház Sorskövetés kutatócsoportjának tagja, az elemzés készítője várja.

Az első országos Waldorf-alumni kutatás összefoglalója

Az összefoglaló a Waldorf Ház Pedagógiai Szolgáltató Intézet kutatócsoportja által 2023-2024-ben végzett, volt Waldorf-diákok (Waldorf-alumni) egyéni és társas jóllétét, oktatástörténetét és szélesen értelmezett szociodemográfiai jellemzőit vizsgáló online, önkitöltős kérdőíves kutatás főbb eredményeit mutatja be.

A kutatás fókuszában a volt waldorfos diákok jóllétének vizsgálata állt. A jóllétet öt dimenzióban (érzelmi jóllét, funkcionalitás/működés, közösségi jóllét, támogató kapcsolatok, vitalitás) vizsgáltuk.

A kutatás legfontosabb hozadéka, hogy a volt waldorfos diákokat nem csak önmagukban vizsgálhattuk, hanem össze tudtuk hasonlítani a különböző jóllét dimenziókban adott értékeiket egy korábban már publikált korosztályos országos reprezentatív cca. 540 fős kutatás eredményeivel.

A mintegy 600 fős mintához Waldorf-gimnáziumokon, Waldorf-alumni felületeken, nagy elérésű hírleveleken keresztül értünk el. A mintát kontrolláltuk a volt diákok végzésének éve és intézménye szerint, ez alapján elmondható, hogy nagyobb torzításoktól mentesen tükrözi a végzett waldorfosok összetételét.

MAT nyitott program – Az akarati érzékek ápolása és a gyermekmegfigyelés, március 28 – 29

A Waldorf Ház PSzI Iskolákat segítő pedagógus munkatársat keres

Kedves Waldorf-közösség!

A Waldorf Ház Pedagógiai Szolgáltató Intézet Iskolákat segítő pedagógus munkatársat keres.

Szülők Iskolája – Világfa Waldorf Általános iskola és AMI

Waldorf dráma tehetségprogram – Te is jelentkezel?

“Shakespeare Erdejében” témában dráma tehetséggondozó programot indít Waldorf-diákoknak és pedagógusoknak Mesterházy Mária szakmai vezetése mellett a Waldorf Ház 2026-ban!

Miután a “Dráma és Tehetséggondozás a Waldorf-iskolában” c. pályázattal forráshoz jutott az ügy, lehetőség nyílt arra, hogy kedvezményesen tudjunk helyet kínálni 50 főnek egy januártól induló dráma művészeti tehetséggondozó kurzuson.